Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса / МБДОУ "Детский сад "Чайка" г. Аркадака

Меню

Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

Материально – техническое обеспечение образовательной деятельности МБДОУ «Детский сад «Чайка»

Средства обучения и воспитания в соответствии с возрастом и индивидуальными особенностями развития детей:

1. Материальные средства обучения

1.1 предметы материальной культуры:

- натуральные объекты: объекты растительного и животного мира,

- реальные предметы (объекты);

1.2 изобразительная наглядность (объемные изображения): муляжи овощей, фруктов и др.

1.3 игрушки:

- сюжетные (образные) игрушки: куклы, фигурки, изображающие людей и животных, транспортные средства, посуда, мебель и др.;

- дидактические игрушки: народные игрушки (матрешки, пирамиды, бочонки и др.), мозаики, настольные и печатные игры;

- игрушки-забавы: игрушки-забавы с механическими,

- спортивные игрушки: направленные на укрепление мышц руки, предплечья, развитие координации движений (волчки, мячи, обручи); содействующие развитию навыков бега, прыжков,

укреплению мышц ног, туловища , скакалки); предназначенные для коллективных игр (настольные

баскетбол, городки);

- музыкальные игрушки: имитирующие по форме и звучанию музыкальные инструменты ( металлофоны, ксилофоны, гармошки,

барабаны, дудки, музыкальные шкатулки и др.); сюжетные игрушки с музыкальным устройством (пианино); наборы колокольчиков, бубенчиков, игровые приборы для прослушивания музыкальных записей;

- театрализованные игрушки: куклы - театральные персонажи, куклы бибабо, куклы-марионетки; наборы сюжетных фигурок, костюмы и элементы костюмов, атрибуты, элементы декораций, маски, ,

- технические игрушки: фотоаппараты, бинокли, калейдоскопы, и др.;

- строительные и конструктивные материалы: наборы строительных

материалов, конструкторы, в т.ч. конструкторы нового поколения: «Lego», «Квадро»;

- игрушки-самоделки из разных материалов: неоформленных (бумага,

картон, нитки, ткань, шерсть, фольга, пенопласт), полуоформленных

(коробки, пробки, катушки, пластмассовые бутылки, пуговицы),

природных (шишки, желуди, ветки, солома, глина);

1.4 оборудование для опытов, игровое оборудование и пр.;

1.5 дидактический материал (раздаточный материал).

2. Технические средства обучения – совокупность технических устройств с дидактическим обеспечением, применяемых в учебно-воспитательном процессе для предъявления и обработки информации с

целью его оптимизации.

2.1Технические устройства (аппаратура):

- звуковая аппаратура (аудиотехника): магнитофон, музыкальный центр;

- экранно-звуковая аппаратура: телевизор, видеомагнитофон DVD;

2.2 Дидактические средства обучения (носители информации):

- звуковые: магнитофонная запись, радиопередачи;

3. Учебно-методическое обеспечение:

3.1. «Познавательное развитие»:

Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А.

Математическое развитие

«Математика от 3 до 7» / З.А.Михайлова, Э.Н.Иоффе/ ;

«Логика и математика для дошкольников: методическое пособие»./ В.А.Носова, Р.Л.Непомнящая/ ;

«Математика до школы» /З.А.Михайлова, Р.Л.Непомнящая/;

«Математика – это интересно: пособие для занятий с детьми 2-3 лет; 3-4 лет; 4-5 лет; 5-6 лет; 6-7 лет». /И.Н.Чеплашкина/;

«Воспитание сенсорной культуры ребёнка» Венгер Л.А

Социальный мир и Природный мир

Программа экологического образования детей «Мы» Кондратьева Н.Н.; Воронкевич О.А. «Добро пожаловать в экологию!»;

Методическое пособие. Бондаренко Т.М. «Экологические занятия с детьми ( 2 мл. групп/ средней/ старшей/ подготовительной группы)»;

Волчкова В.Н. «Конспекты занятий в старшей группе детского сада» /познавательное развитие /;

Тугушева Г.П. «Экспериментальная деятельность детей среднего и старшего дошкольного возраста»;

«Комплексные занятия с детьми среднего и старшего дошкольного возраста»/ Горбатенко О.Ф. /;

Волчкова В.Н. «Конспекты занятий в старшей группе детского сада» /познавательное развитие /;

Авдеева Н.Н. «Безопасность»;

3.2 Речевое развитие Чтение художественной литературы»

Ушакова О.С. «Развитие речи детей 3-4 лет ( 4-5 лет/ 5-6 лет/ 6-7 лет)

Шумаева Д.Г. «Как хорошо уметь читать»

Марцинкевич Г.Ф. «Обучение грамоте

детей дошкольного возраста»

Белоусова Л.Е. «Удивительные истории»

Гусарова Н.Н. «Беседы по картинке. Времена года».

Гербова В. В. ФГОС Развитие речи в детском саду. (3-4 года) Младшая группа

Гербова В. В. ФГОС Развитие речи в детском саду. (4-5 лет). Средняя группа

Гербова В. В. ФГОС Развитие речи в детском саду. (5-6 лет). Старшая группа

Гербова В. В. ФГОС Развитие речи в детском саду. (6-7 лет). Старшая группа

3.3 «Художественно- эстетическое развитие»

Конструирование и ручной руд

Куцакова Л. В. ФГОС Конструирование из строительного материала. (4-5 лет). Средняя группа

Куцакова Л. В. ФГОС Конструирование из строительного материала. (5-6 лет). Старшая группа

Куцакова Л. В. ФГОС Конструирование из строительного материала. (6-7 лет). Подготовительная к школе группа

Казакова Т.Г. «Занятия с дошкольниками по изобразительной деятельности»

Комарова Т.С. «Занятия по изобразительной деятельности в детском саду»

Халезова Н.Б. «Лепка в детском саду»

Куцакова Л.В. «Конструирование и ручной руд в детском саду»

Гульянц Э.К. «Что можно сделать из природного материала»

«Музыка»

Т.И.Буренина «Ритмическая мозаика»

Т.Суворова «Танцевальная ритмика» ч. 1-5, «Танцуй, малыш» 1-2 ч.

Т.Сауко «Топ-хлоп, малыши»

Музыкальное развитие

«Детство с музыкой. Современные педагогические технологии музыкального воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста» /Гогоберидзе А.Г., Деркунская В.А./

3.4 «Социально-коммуникативное развитие

Бондаренко А.К. «Дидактические игры в детском саду»

Нифонтова С.Н. «Цикл развивающих целевых и тематических экскурсий для детей 4-7 лет»

«Безопасность»

Безопасное поведение

«Основы здорового образа жизни» Смирнова Н.П.

Авдеева Н.Н. «Безопасность»

3.5 «Физическое развитие

Физическое развитие

«Физкультурные занятия в детском саду» / 2 младшая группа, средняя, старшая, подготовительная группы/ Желобкович Е.Ф.

«Конспекты-сценарии занятий по физической культуре для дошкольников» Муллаева Н.Б

4. Оснащённость помещений развивающей предметно-пространственной средой:

4.1.Групповые комнаты

- Детская мебель: столы, стулья

- Уголки сюжетно-ролевых игр: «Дом», «Магазин», «Больница», «Парикмахерская», «Мастерская» и др.

- Книжный уголок

- Речевой уголок

- Природный уголок

- Экспериментальный уголок

- Уголок театрализации; различные виды театров; ширмы; атрибуты

- Уголок ряженья

- Уголок изобразительной деятельности

- Музыкальный уголок

- Спортивный уголок

- Игрушки: куклы, машинки и др.

- Мелкие игрушки для режиссерских игр

- Настольно-печатные игры, лото, домино

- Конструкторы разных видов, кубики, строительный материал

- Дидактический материал для образовательной деятельности

- Макеты, карты, модели, муляжи, схемы групп

- Предметы-заместители

- Календарь природы

- Уголок дежурства по столовой

- Оборудование для песочной игротерапии

- Магнитные доски, мольберты

- Фланелеграфы, подставки, наборные полотна

- Мебель для взрослых

- Подборки методической литературы, дидактических разработок

- Диагностический материал

- Рабочие программы и календарные планы, тетради движения детей, табеля посещаемости и другая документация

- Мебель для сна

- Оборудование для пробежек босиком по неровным поверхностям, сенсорные дорожки

- Подборка аудиокассет и дисков с записями колыбельных песен, русских сказок, потешек, музыкальных произведений, звуков природы

- Оборудование для уголков уединения

4.2Приемные групп

- Информационные стенды, папки-передвижки для родителей

- Выставки детского творчества

- Библиотечка литературы для родителей

- «Корзина забытых вещей»

- Выносной материал для прогулок

4.3 Умывальные комнаты

- Оборудование для гигиенических процедур

- Оборудование и материалы для детского хозяйственно-бытового труда (стирки, мытья)

- Оборудование для закаливания водой

4.4 Физкультурный и музыкальный зал, кабинет музыкального руководителя

Разнообразное спортивное оборудование для развития основных видов движений (ходьбы, бега, прыжков, лазания, метания), предупреждения нарушений осанки и плоскостопия, формирования пространственной ориентировки: шведская стенка, дуги, бревна, гимнастические скамейки, маты, тоннели, сенсорные дорожки, цели и мешочки для метания, зрительные ориентиры

- Спортивный игровой инвентарь: кегли, мячи, скакалки, обручи, кубики

- Атрибуты и игрушки для подвижных игр

- Оборудование для спортивных игр: баскетбола, волейбола, футбола

- Пианино

- Магнитофон

- Подборка аудиокассет с комплексами утренней гимнастики и музыкальными произведениями

- Подборка методической литературы и пособий

- Музыкальный центр

- Детские музыкальные инструменты: ударные, ксилофоны, металлофоны

- Шумовой оркестр

- Театральный занавес

- Декорации, бутафория

- Ширмы

- Игрушки, атрибуты, наглядные пособия

- Стулья для взрослых, и стулья для детей

- Подборки аудио- и видеокассет, дисков с музыкальными произведениями

- Библиотека методической литературы и пособий, сборники нот

4.5 Методический кабинет

Библиотека педагогической, психологической, методической литературы

- Библиотека периодических изданий

- Библиотека детской литературы

- Авторские программы и технологии

- Нормативно-правовая документация

- Инструктивные материалы

- Годовые планы воспитательно-образовательной деятельности с детьми и методической работы с педагогами

- Перспективное интегрированное планирование по всем образовательным областям

- Расписания образовательной деятельности с детьми, дополнительного образования (кружковой работы), циклограммы совместной деятельности

- Отчеты, аналитические материалы

- Обобщенный опыт работы педагогов

- Портфолио педагогов

- Фотоальбомы о жизни ДОУ

- Материалы консультаций, семинаров, практикумов, психолого-медико-педагогических консилиумов, педагогических советов

- Методические разработки по всем образовательным областям, формам и методам работы с детьми, взаимодействию с родителями

- Протоколы заседаний педагогических советов, ПМПк

- Материалы конкурсов, викторин, смотров, фестивалей

- Награды, памятные знаки за победы в конкурсах, достижения ДОУ

- Образцы различных документов, бланки

- Электронный банк данных

- Стенд «Методическая работа в ДОУ»

- Пособия для образовательной деятельности с детьми: демонстрационный и раздаточный материал, дидактические игры, игрушки, изделия народных промыслов, иллюстративный материал, мнемотаблицы, модели, схемы и др.

- Аудиотека, видеотека

- Мебель: стол для совещаний, стулья, шкафы

- Настенные папки

4.6 Медицинский кабинет

- Мебель для детей и взрослых

- Процедурный столик

- Кушетка

- Умывальник, предметы гигиены

- Ведро для отходов и мусора

- Холодильник

- Медицинский шкаф для хранения

инструментов и лекарственных средств